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上海漢語培訓學校是如何激發老外學習動機

上海漢語培訓學校是如何激發老外學習動機 Rj6Learn chinese in shanghai,Learn mandarin, Mandaringarden
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隨著中文學習者年齡的不斷變小,我們在漢語培訓過程中,會經常遇見還未成年的外國學員,該如何激發他們的學習興趣則是一項重要任務,因為只有讓學生熱愛中文才能讓教學達到更好的效果,反之,學生不愛學習,就會對漢語失去興趣。因此,在國際漢語教學中,學習動機和興趣的激發顯得尤為重要。 Rj6Learn chinese in shanghai,Learn mandarin, Mandaringarden
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來自上海儒森漢語培訓學校的馮老師這樣說到: 首先,要及時了解學生的心理特點,尤其是所在國家學生的特點。普遍來說,他們還處于生長發育階段,因此性格比較活潑,喜歡學習新事物,自尊心也比較強,情感豐富,但是不穩定,常常比較貪玩,邏輯思維比較差,自制力不如成年人強,學習的目的性也不強,很多學生是覺得有趣,才會集中注意力學習。 Rj6Learn chinese in shanghai,Learn mandarin, Mandaringarden
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另外不同的國家文化傳統存在差異,心理特征也會受文化環境的影響,因此,教師們也要努力學習和了解不同國家的文化習俗。教師可以多和他們接觸,和他們聊天、運動等,成為他們的好朋友,在漢語培訓中多鼓勵、少批評學生,以便培養他們學習的自信心。這樣,學生就會“親其師而信其言”,在課堂上主動聽從教師的學習指令,課堂紀律也就相應的會好起來。 Rj6Learn chinese in shanghai,Learn mandarin, Mandaringarden
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其次,在漢語培訓中,不管是導入新知識、語言知識操練或者語言交際產出階段,都可以盡量多的設計一些有趣的學習活動或者游戲,比如用漢語指導某人完成給“貓貼上鼻子”的任務、用漢語說出兩幅畫的不同之處、我說你畫等等。這樣不僅可以將漢語詞匯和句子融入到游戲和任務中來學,讓學生在親身體驗的過程中學習漢語知識,同時也讓他們對漢語課堂產生濃厚的興趣,積極學習漢語。Rj6Learn chinese in shanghai,Learn mandarin, Mandaringarden

 教外國人學中文

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